江苏经贸职业技术学院学报

2019, No.146(06) 45-47+65

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

基于三级管理的高职院校教师绩效考核体系研究
Research on Teacher Performance Assessment System in Higher Vocational Colleges Based on Three-Level Management

宋兵;沈晔茜;

摘要(Abstract):

自2010年江苏省事业单位实施绩效考核以来,省内高职院校逐渐建立起绩效考核体系,但目前绩效考核仍然存在满意度不高、科学性不足等问题。本文在分析高职院校绩效考核现状和研究现有绩效考核理论体系的基础上,提出了基于三级管理的高职院校教师绩效考核指标体系,该指标体系既兼顾公平性、导向性、激励性,又切合实际,有助于推动高职院校管理模式改革。

关键词(KeyWords): 高职院校;绩效考核;三级管理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2016年度江苏省教育科学“十三五”规划重点课题“教育治理现代化背景下的江苏高职院校教师绩效考核体系优化研究”(B-b/2016/03/22)

作者(Author): 宋兵;沈晔茜;

Email:

扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享