江苏经贸职业技术学院学报

2019, No.146(06) 5-8

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安徽财政教育支出与经济增长动态关系研究——基于ARDL-ECM模型的实证检验
An Empirical Analysis of the Dynamic Relationship between Fiscal Education Expenditure and Economic Growth in Anhui Province: an Empirical Test Based on the ARDL-ECM Model

唐志祥;

摘要(Abstract):

基于1990—2017年安徽省财政教育支出与经济增长的数据,运用ARDL-ECM模型对财政教育支出与经济增长的关系进行实证研究。结果表明:安徽财政教育支出与经济增长之间存在相互促进的协整关系;通过误差修正模型发现,GDP每增加1%,教育财政支出将增加0.5725%;教育财政支出每增加1%,GDP将增加0.1697%。根据研究结论,提出促进安徽财政教育支出与经济增长协调发展的建议。

关键词(KeyWords): ARDL-ECM模型;财政教育支出;经济增长

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 安徽省教育科学规划项目“义务教育经费监管研究”(JG030)

作者(Author): 唐志祥;

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